作为教育行业优秀企业代表，学大教育集团职教事业部总经理庞见维出席此次活动，并以《AI新技术：重塑中国职业教育新力量》为题，发表主题演讲，并结合学大教育转型职业教育领域的经验与成果，展望了AI新技术对职业教育发展带来的机遇与挑战。來源：環球網
11月8日，「全球視野下，AI+教育的創新與發展」論壇活動在滬舉辦。本次論壇由上海市民辦教育協會主辦，WWEC教育者大會、上海東昊嵐天會展有限公司承辦，上海市科創教育指導委員會作爲支持單位。此次論壇邀請了教育行業領導、專家、人工智能領域企業代表、行業優秀企業代表出席，共同探討AI在教育領域的應用、推動教育行業的數字化轉型前景等課題。
近年來，隨着科技的飛速發展，AI已經成爲推動教育行業創新的重要力量。AI技術帶來的個性化學習、智能輔導系統、虛擬現實教學、大數據分析等技術，正在爲教育帶來前所未有的機遇。此次論壇上，多位教育行業專家指出，AI+教育的融合已經成爲發展趨勢，對教育產生了根本性，變革性的推動作用。
作爲教育行業優秀企業代表，學大教育集團職教事業部總經理龐見維出席此次活動，並以《AI新技術：重塑中國職業教育新力量》爲題，發表主題演講，並結合學大教育轉型職業教育領域的經驗與成果，展望了AI新技術對職業教育發展帶來的機遇與挑戰。
從機遇層面來看，隨着國家政策的大力扶持，對相關行業發展提供了充分的政策保障。從技術層面看，AI發展帶來的數據資源積累、產業鏈協同機遇，有望催生出大量的市場人才需求，創造大量的崗位需求。但在此背景下，也對民辦教育提出了更高要求。據專家指出，AI+教育發展正面臨數據隱私、倫理等挑戰。如何確保AI+教育健康發展，在教育強國建設中把握機遇，是擺在所有教育人面前的新課題。
具體到職業教育領域來看，龐見維指出，受AI領域發展影響，從技術層面看，職業教育領域預期存在如專業消失、技術普及適配難、技術倫理與安全及技術依賴風險，還有教師技能有待提高等問題。
結合學大教育的轉型經驗來看，自2021年全面轉型以來，學大教育大力佈局職業教育領域。龐見維表示，公司採取「一縱一橫」 的職業教育戰略，橫向擴展業務體量，縱向主抓業務內涵建設。從學歷教育切入擴展體量，注重與當地合作產教融合，主抓內涵建設特色專業。
橫向來看，學大教育持續加快職業教育板塊佈局，2024年上半年，公司完成瀋陽國際商務學校的收購。8月下旬，公司公告，投資岳陽現代服務職業學校，逐步持有90%舉辦者權益，交易對價2.14億元。該校爲混合制高職院校，共開設六個二級學院、17個專業，湖南城陵磯新港校區已於今年9月投入使用，首年招生接近4000人，公司預計，2025年秋季開學可達萬人規模。
另外，公司此前還曾收購東莞市鼎文職業技術學校、大連通才中等職業技術學校；在現代產業學院的人才培養模式背景下，學大教育集團利用產業資源優勢，與江西機電職業技術學院、重慶城市職業學院、重慶大學、湖北經濟學院等院校共建現代產業學院包括「新一代信息技術產業學院」、「低空經濟產業學院」，「智慧康養產業學院」，「集成電路產業學院」，「人工智能產業學院」等產業學院。
縱向來看，學大教育高度關注社會、經濟和產業的發展變革；鎖定人才需求新方向，大力建設特色專業；其中特色專業方面，公司佈局了低空經濟、集成電路、人工智能、社區經濟等特色專業。「學大教育的目標是培養出『軟能力』和『硬結果』兼備的職教人才，使公司成爲職教高考升學能力強、受家長信賴、畢業生被社會高度認可的職教品牌」龐見維進一步強調。
回顧來看，學大教育全面轉型併發力職業教育業務以來，始終聚焦「專精特新」和「緊缺人才」方向，搭建了集中等職業教育、高等職業教育及產教融合、職業技能培訓爲一體的高素質技術技能人才貫通培養體系。未來，公司將充分發揮頭部教育企業的平台優勢，整合資源爲學生提供全方位服務和支持。
