最新業績顯示，在AI和大模型助推下，好未來“科教、科創、科普”戰略得到執行，2024財年收入增長近五成，虧損收窄超97%。好未來向外界釋放了其發展的澎湃勢能，資本市場也給予了積極的反饋，4月以來好未來股價上漲18.15%。
2024財年第四季度利潤轉正 核心業務持續發展
好未來在其2024財年第四季度和全年的未經審計財務報告中，展現了公司在教育科技領域中的強勁增長勢頭和穩健的財務狀況。
2024財年第四季度，好未來的淨收入從上年同期的2.69億美元顯著提升至4.30億美元，同比漲幅高達59.7%，高於彭博社公佈的市場一致預期增速44%。
在經營業績方面，好未來同樣表現出色，2024財年第四季度的經營虧損爲1,106.1萬美元，與上年同期的4,441.6萬美元相比，降幅達到75.1%。此外，歸屬於好未來的淨利潤在本季度成功轉正，錄得2,750.8萬美元，相較於上年同期的淨虧損3,941.7萬美元，實現了財務逆轉。
縱觀全年業績，虧損大幅收窄。好未來2024財年的淨收入從前一年的10.20億美元增長至14.90億美元，增幅爲46.2%。儘管全年經營虧損爲6,922.9萬美元，但與上年同期的9,073.0萬美元相比，虧損收窄了23.7%。此外，歸屬於好未來的淨虧損大幅減少，從1.36億美元減少至357.3萬美元，縮減了97.4%。
這些核心財務指標的積極變化，凸顯了好未來在行業整體承壓的背景下所展現的財務穩健性和增長潛力。好未來公司在教育科技領域的持續投入，尤其是在AI技術應用和教育內容創新上的不斷探索，爲其財務表現的改善提供了有力支撐。隨着公司戰略轉型的深入和市場佈局的優化，好未來的財務前景值得期待。
“我們的核心業務在2024財年持續發展，不斷爲用戶創造價值。”好未來總裁兼首席財務官彭壯壯總結道。
“科教、科創、科普”戰略轉型初顯成效
圍繞“科教、科創、科普”三大戰略，好未來開啓了戰略轉型，
不斷適應教育行業的新政策和市場需求。通過一系列具體舉措，好未來的業務佈局得到了顯著的優化和擴展。
在“科教”領域，好未來通過學而思網校等在線平台，持續擴大其“科學教育”等教育服務覆蓋範圍和影響力。
“科創”戰略下，好未來在智能硬件領域的創新尤爲引人注目。2024年推出的學而思學習機新產品xPad2 Pro和xPad2 Pro Max，憑藉其強大的硬件性能和集成的自研大模型MathGPT的AI功能，爲用戶提供了更加豐富的學習資源和更高效的學習工具。這些新產品的推出，不僅增強了學而思學習機的市場份額，也進一步鞏固了好未來在教育科技領域的優勢地位。
此外，好未來在“科普”戰略指導下，積極探索直播電商等新業務模式，拓寬了教育服務的邊界。通過學而思優品團隊，好未來利用其在教育領域的專業優勢，爲用戶推薦高質量的教育產品和服務，這一創新嘗試爲公司開拓了新的收入渠道。
AI賦能教育，以技術創新提升教育體驗
彭壯壯還分享了對2025財年的戰略和目標的見解，他說：“展望2025財年，我們將繼續專注於提供優質的產品和服務、管理整體運營效率，並利用新技術助力我們的業務轉型。”
好未來在AI技術的教育應用上展現了顯著的創新力。通過深度融合AI技術，好未來不僅提升了教育服務的質量和效率，也爲個性化學習提供了強大的技術支撐。
AI技術在提升教學質量和效率方面的應用尤爲突出。好未來通過自研的九章大模型（MathGPT），爲學生提供了個性化的學習路徑和實時的答疑服務。這一技術的應用，使得學生能夠根據自己的學習節奏和風格，獲得定製化的教學內容和輔導，極大地提升了學習體驗和效果。
AI技術在教育產品和服務創新上的應用也值得關注。以學而思學習機爲例，該產品通過集成的AI學習工具，能夠提供數學學科的自動解題、中英文作文的智能批改等功能。這些功能的實現，不僅減輕了家長輔導作業的壓力，也爲學生提供了更加豐富和高效的學習資源。
好未來在AI技術的教育應用上，還體現了其對教育公平的深刻理解。通過AI技術，好未來能夠將優質的教育資源和服務，以更低的成本和更高的效率，提供給更廣泛的用戶群體。這一舉措，有助於縮小不同地區和不同背景學生之間的教育差距，推動教育公平的實現。
4月13日，好未來聯合北京大學教育學院，共同向彌城鎮新城完小捐贈100臺學而思經典學習機，其中75臺將100%覆蓋彌城鎮新城完全小學五年級的75位學生，另25臺將用於學校老師教學管理和其他年級的數字化教學探索，以此促進數字化技術在彌渡基礎教育階段中的應用實踐。
好未來集團黨委書記兼執行總裁位晨表示，“特別希望這些小小的機器能爲學校、爲彌渡基礎教育事業盡一點微薄之力。”
在AI技術的研發和應用上，通過持續的技術創新和教育深耕，好未來正在引領教育行業的數字化轉型，爲全球學習者創造更加美好的未來。
九章大模型引領教育大模型技術潮流
好未來的九章大模型（MathGPT）自2023年5月啓動研發以來，已經成爲AI教育領域的一個標誌性成果。2023年11月，九章大模型成爲首批通過備案的教育大模型。
在技術能力上，九章大模型在多個數學能力測評數據集中展現出卓越的性能。技術報告顯示，九章大模型的正確率在多個測試中超過了其他通用大模型，如Open AI的GPT-4。特別是在AGIEval基準測試中，九章大模型的正確率達到60.34%，相較於GPT-4的39.2%，顯示了其在數學領域的專業優勢。
在MathEval的測評中，九章大模型再次展現了其在數學問題解決方面的強大能力。
在對30個國內外大模型進行了全面測評的在MathEval的測評中，九章大模型在整體表現以及中文、英文、各學段的子榜單中均表現卓越。
九章大模型的成功，也爲整個教育行業提供了新的發展思路。通過AI技術與教育的深度融合，好未來正在引領教育行業的數字化轉型，爲全球學習者創造更加個性化、高效和公平的學習環境。
“這個旅程才剛剛開始。隨着我們進一步投資於人工智能和大模型，它將爲未來帶來越來越好的潛力。”彭壯壯如是說道。
在教育科技領域繼續做出差異化的產品和服務
彭壯壯提到，“對於2025財年，好未來將繼續創新和探索，做出差異化的產品和服務。”
在當前的教育科技行業中，競爭日益激烈，衆多企業競相推出創新產品和服務。好未來通過其戰略佈局，展現了持續創新的決心，在競爭中保持領先，爲未來的增長奠定了堅實的基礎。
好未來在AI教育領域的深耕爲其贏得了市場的認可。根據洛圖科技（RUNTO）的數據，搭載九章大模型（MathGPT）的學而思學習機，在2024年第一季度的銷量表現強勁，尤其在6000元以上的高端市場段中佔據榜單前列。這一成績不僅凸顯了好未來產品的市場競爭力，也反映了其在高端市場的品牌影響力。
好未來的戰略佈局體現在其對教育產品和服務的持續創新。通過不斷迭代和升級，好未來能夠提供與市場需求同步的高質量教育解決方案。學而思學習機搭載的自研大模型MathGPT，不僅提升了學習效率，也增強了用戶的學習體驗。
好未來在教育內容創新上的不懈努力，通過開發多元化的課程內容，滿足不同年齡段和學習需求的用戶，這不僅豐富了教育市場，也爲用戶提供了更廣泛的選擇。
好未來通過其戰略佈局，在教育科技行業中構建了競爭優勢。隨着公司對AI技術特別是九章大模型（MathGPT）的持續投入和創新，以及對市場需求的深入理解，好未來有望進一步鞏固其在個性化教育解決方案提供商中的優勢地位。
好未來公佈的財務報告顯示，其戰略佈局正在逐步展現出預期的市場效果。長期投資視角和對創新的持續追求，將爲其帶來持續的競爭優勢。好未來公司的戰略規劃和市場洞察力，將有助於其在教育科技新時代中繼續引領行業發展的方向。