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学大教育(000526):个性化教育开创者 多元化布局展新颜

學大教育(000526):個性化教育開創者 多元化佈局展新顏

信達證券 ·  11/30

報告內容摘要:

個性化教育開創者。公司成立於2001 年,2010 年在美國紐交所上市,2016 年回歸A 股,是國內個性化教育的開創者,首創了個性化「一對一」教育輔導模式和體系,截至2024 年6 月末,擁有個性化中心超過240 個,個城市。並從2021 年開始積極佈局職業教育領域,包括中等職業教育、高等職業教育及產教融合、職業技能培訓。

規模化快速發展期(2007~2015 年):主營業務爲向中小學生(K12)提供個性化 1 對 1、個性化小組課、國際教育等,根據每個學生的需求和特質定製輔導方案,同時匹配專家團隊實施個性化輔導。14 年,推出「e學大」在線教育平台。線下校區快速擴張,CAGR 達到41.8%,將地區化學習中心網絡覆蓋擴大到了全國。校區擴張帶來報名人數的快速增長,CAGR 達到59.7%。收入經歷高增長,14 年業務調整擾動增速。毛利率在25~30%左右。

調整期(2016~2020 年):16 年7 月,公司前身銀潤投資通過向股東紫光卓遠借款23.5 億元,完成收購學大教育100%股權;19~21 年,金鑫先生通過天津安特增持並受讓椰林灣100%股份,通過晉豐文化認購定增,成爲上市公司實際控制人。校區在16~18 年保持擴張態勢,完成全國化佈局;19 年開始逐步收縮。收入增速放緩,16~19 年CAGR 爲5.6%,從結構看,部分培訓需求從一對一轉成小班組。毛利率在27~29%左右。

「雙減」後升級期(2021 年至今):「雙減」政策發佈後,義務教育階段學科類培訓受限,佈局非學科培訓、職業教育等新業務。逐漸形成了以個性化教育爲核心,推進職業教育、文化閱讀、醫教結合的業務結構。教師數量「雙減」後縮減,23 年顯著增加。經歷22 年的業務調整後,收入在23 年開始恢復增長,且呈加速趨勢。毛利率顯著提升。

行業分析:政策邊際向好,基本面重獲新生。政策面,24 年2 月8 日,教育部發布《校外培訓管理條例(徵求意見稿)》;且非學科牌照進程按下「加速鍵」。基本面,適齡人口數量增長&普通高中學位增加,高中學科類課外培訓有望維持10 年的高景氣,我們測算,24 年高中學科培訓的市場規模爲1808 億元,24~29 年CAGR 有望達到9.8%;非學科培訓的市場規模達到3002 億元,24~29 年CAGR 有望達到3.1%;高考復讀的市場規模約201 億元,29 年有望達到291 億元,CAGR 爲7.6%。從行業中的上市公司來看,擴張重啓,盈利能力有望提升。

盈利預測及投資建議:公司是個性化課外培訓的開創者和龍頭,「雙減」後聚焦高中學科類培訓,並拓展職業教育領域。「雙減」促使供給出清,而需求依舊旺盛,政策邊際向好,公司有望充分受益。估計24~26 年每股收益爲1.66/2.08/2.54 元,當前股價對應估值26x/21x/17x,首次覆蓋,給予「買入」評級。

風險提示:教育行業的政策風險;擴張不及預期的風險;中職招生難度提升的風險;宏觀經濟對教育行業的影響。

譯文內容由第三人軟體翻譯。


以上內容僅用作資訊或教育之目的,不構成與富途相關的任何投資建議。富途竭力但無法保證上述全部內容的真實性、準確性和原創性。
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