事件:公司发布 2022年半年报:2022H1,公司实现营业收入1.2亿元,同比增长26.8%;实现归母净利润750.3 万元,同比2021 年上半年的-35.6 万元,扭亏为盈。单季度来看,2022Q2 公司实现营业收入5586.9 万元,同比增长39.0%;实现归母净利润93.1 万,同比增长68.1%。
公司基石业务增长明显,产品研发与推广齐头并进。教辅图书作为公司的基石业务与主要收入来源,2022 年上半年,实现收入9585.1 万元,同比增长27.8%;毛利率为33.1%,同比增长8.28%。教辅图书业务取得较好增长,主要系目录产品销量增长较好。在产品推广方面,公司上半年新增陕西、贵州、浙江等省份的评议目录产品200 余种,并通过“伙伴计划”对公司产品进行宣传推广,探索新的营销模式,为销售收入增长提供重要支持;在产品研发方面,公司上半年策划、编辑、制作图书1780 本,全力打造高中总复习拳头产品《高考总复习优化设计》,并新研发《晨读晚练英语》系列产品、《初高中衔接教材》的生物、政治学科以及部分地方专版产品,同时公司坚持“走出去,请进来”,与外部专家建立稳定的合作机制,引进优秀主编,保障内容质量的提升。
AI 教育持续推进,为资金重点布局方向。在“双减政策”背景之下,公司通过自主研发与整合资源等方式,推动公司从教辅图书出版商向综合教育服务商升级。在教育AI业务上,公司积极推动教育内容数字化转型升级,公司重点研发拥有自主知识产权的精准教学产品,产品已经深度覆盖了学生的日常作业与考试等教学场景,并在四川、山东、河南等地进行试用,服务了四十余所学校、近万名学生。同时公司在智慧教育方面加大资金投入力度,公司于今年3 月顺利完成再融资,募集资金总额为2.44 亿元,募集资金将全部用于教育内容AI系统建设项目,为公司精准教学业务拓展提供充裕资源。今年4 月,公司以现金方式出资3000 万元向微橡科技增资,持有微橡科技26.1%的股权,此次战略投资将利于公司在智慧教育领域进行更深入的探索,拓展校内精准教学业务,加速拓展市场布局。
盈利预测与投资建议:预计公司22-24 年EPS 分别为0.21 元/0.24 元/0.27 元,对应PE 分别为36/31/28 倍。公司作为民营出版龙头,布局教育AI有望进一步打开增长空间,未来三年净利润CAGR 为18.8%,维持“持有”评级。
风险提示:双减政策带来教辅需求不确定性的风险;教育AI系统研发及销售进展不及预期的风险;市场竞争恶化的风险。
事件:公司發佈 2022年半年報:2022H1,公司實現營業收入1.2億元,同比增長26.8%;實現歸母淨利潤750.3 萬元,同比2021 年上半年的-35.6 萬元,扭虧爲盈。單季度來看,2022Q2 公司實現營業收入5586.9 萬元,同比增長39.0%;實現歸母淨利潤93.1 萬,同比增長68.1%。
公司基石業務增長明顯,產品研發與推廣齊頭並進。教輔圖書作爲公司的基石業務與主要收入來源,2022 年上半年,實現收入9585.1 萬元,同比增長27.8%;毛利率爲33.1%,同比增長8.28%。教輔圖書業務取得較好增長,主要系目錄產品銷量增長較好。在產品推廣方面,公司上半年新增陝西、貴州、浙江等省份的評議目錄產品200 餘種,並通過“夥伴計劃”對公司產品進行宣傳推廣,探索新的營銷模式,爲銷售收入增長提供重要支持;在產品研發方面,公司上半年策劃、編輯、製作圖書1780 本,全力打造高中總複習拳頭產品《高考總複習優化設計》,並新研發《晨讀晚練英語》系列產品、《初高中銜接教材》的生物、政治學科以及部分地方專版產品,同時公司堅持“走出去,請進來”,與外部專家建立穩定的合作機制,引進優秀主編,保障內容質量的提升。
AI 教育持續推進,爲資金重點佈局方向。在“雙減政策”背景之下,公司通過自主研發與整合資源等方式,推動公司從教輔圖書出版商向綜合教育服務商升級。在教育AI業務上,公司積極推動教育內容數字化轉型升級,公司重點研發擁有自主知識產權的精準教學產品,產品已經深度覆蓋了學生的日常作業與考試等教學場景,並在四川、山東、河南等地進行試用,服務了四十餘所學校、近萬名學生。同時公司在智慧教育方面加大資金投入力度,公司於今年3 月順利完成再融資,募集資金總額爲2.44 億元,募集資金將全部用於教育內容AI系統建設項目,爲公司精準教學業務拓展提供充裕資源。今年4 月,公司以現金方式出資3000 萬元向微橡科技增資,持有微橡科技26.1%的股權,此次戰略投資將利於公司在智慧教育領域進行更深入的探索,拓展校內精準教學業務,加速拓展市場佈局。
盈利預測與投資建議:預計公司22-24 年EPS 分別爲0.21 元/0.24 元/0.27 元,對應PE 分別爲36/31/28 倍。公司作爲民營出版龍頭,佈局教育AI有望進一步打開增長空間,未來三年淨利潤CAGR 爲18.8%,維持“持有”評級。
風險提示:雙減政策帶來教輔需求不確定性的風險;教育AI系統研發及銷售進展不及預期的風險;市場競爭惡化的風險。